第5章 这才是讲课的正确打开方式
眼看着学生一个个都相当震惊。
江枫笑笑。
继续说道:“虽然这首词字数很少,只有短短114字,但值得品味的地方却相当多。”
“第一句:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。时间地点可谓是简洁明了。”
“在我们华夏古诗词里面,常有伤春悲秋的思想。春天,美好的事物消逝,让人产生惋惜之情;秋天,万物凋零衰败,所以就有自古逢秋悲寂寥的说法。在古人眼里,秋天大多是以悲凉为基调的。”
“而在这首词中,全文确是豪情壮志的基调,充满了活力,与寒秋的意境相当不符,为什么会用这个寒秋二字呢?我们接着往下看。”
“一直到这句万类霜天竞自由,对比前面的寒秋的衰败立意,即便是寒秋悲景下,世间万物也在这万类霜天下为自己争取自由!”
如此一番讲解。
直接让班级内不少学生纷纷头皮发麻!
虽然这个老师讲述的并不多深,但不知为何,就是有种深沉感!
一个个不由得坐直了身子听起来。
“......”
课堂上。
江枫十分简单的一点一点讲述了起来。
将那段难忘的历史联系着诗词静静的摊开,呈现在这群懵懂的学生面前。
而直播间观众的人数也越来越多。
感触颇深。
三十多分钟的时间很快过去。
江枫合上教材,走到了讲台上。
“相信大家都看过到了,这首词其中有一句非常有意思,就是上阕的最后一句,怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”
“初看时,只是一种君临天下的豪情壮志。”
“这问的是自己吗?”
“这是在问这个世界,这个宇宙,这片苍茫大地,究竟由谁来主导呢?”
“是军阀地主吗?不是。是资本家吗?也不是。是作者自己吗?更不是。”
“那这个问题的答案到底是什么呢?”
江枫的声音低沉了起来。
台下学生纷纷摇头。
江枫不慌不忙的说道。
“其实这个问题的答案,在你们九年级之时,就已经听到过了,不知道你们还记不记得。”
唰唰唰
此话一出。
台下学生一片喧哗。
啊?
他们学过了?
这哪里还有印象?不会是他瞎说的吧?
这一节课下来。
直播间的在线观众直接突破到了五万人。
在《寻找全国最美园丁》的名次也一跃来到了第21名。
而刚刚。
江枫的那句话下来,让直播间数万观众也从专心听着他讲课的沉思中大梦初醒。
【卧槽!太牛逼了!我他妈本来是过来刷骚鸡视频的,不小心点进来直播间看了半个小时!】
【牛逼炸了!你们仔细看班上的人,没有一个开小差的,一个听的比一个认真!】
【我当年要是有这样的语文老师,会高考语文只有85分???】
【这才是讲课的正确打开方式啊!】
【现在当老师的都这么卷了??】
【话说回来,有人知道那句话的答案吗?我特么太想知道了!】
【我也想啊!】
看着讲台下无数学生都是一脸迷惑的样子。
江枫给出了答案。
“1925年秋,教员站在湘江边上问出了这句:问苍茫大地,谁主沉浮?当时的他比你们还要迷茫,这究竟是一条怎样的路?”
“终于,1936年长征快要结束之时,在提出这个问题11年后,他找到了这句话的答案:数风流人物,还看今朝。”
“可是风流人物又是谁呢?”
“过去是他们,现在是你们。”江枫看着讲台下的学生们,如是说。
唰唰唰~!
随着话音落下。
瞬间有不少学生恍然大悟!
江老师说的是九年级学的那篇沁园春·雪!
一瞬间,在场所有人都有种如梦方醒的感觉。
教室里的惊讶的唏嘘声都消失了。
取而代之的是平静沉默的思考。
无论男女,几乎个个都在低着头思考这句话的深意。
而直播间观看直播的网友,在这一刻直接沸腾了!
【卧槽!惊为天人!!!讲的如此透彻,谁再说这个老师不专业我跟谁急!】
【!!!妙!太妙了!最后这个升华直接让我鸡皮疙瘩起了一身!江老师牛逼!】
【这个升华是我见过少有的不尴尬的,时机把握的太好了!江老师牛逼!!!】
【讲的这么专业,这他妈是00后?给江老师跪了!】
【我飘零半生,只恨未逢明师!江老师若不弃,我愿拜为您门下弟子!】
【你这拜师成本还挺高啊,江老师都生怕你什么时候拿大戟把捅他!】
【???楼上你不对劲!!!】
眼看着四十分钟转眼就要过去了。
此时已经来到了11:
马上下课到午饭时间。
江枫笑着拿起教材准备跑路:“同学们,这节课的作业是把这首词抄一遍,下节课准备开始默写啊。”
瞬间。
原本还沉浸在江枫刚刚讲课的学生纷纷纳闷的抬起头:“江老师,你上节课不是说没作业的吗?”
“江老师,你可不能反悔啊!说好了没作业的!”
“是啊!我们可是祖国的花朵,不能太劳累了!”
江枫当场就笑了:“上节课说没作业是上节课的,关我这节课什么事?”
“???”
瞬间,整个班上48名同学在风中凌乱了。
“卧槽!你搞偷袭,你玩不起,江老师你个小辣鸡,你没有实力呀你!”
“噗!!!杀了我吧!”
“不管了,吃饭吃饭!”
12:
叮铃铃。
下课声响起。
江枫一把抄起自己事先携带的饭碗,瞬间从教室飞奔出去。
直冲食堂的方向,快的看不见人影。
人都跑远了。
才从远处飘来一句:“下课。”
学生:“???”
【卧槽!老六啊!!】
【坏了!这老师跑食堂跟学生抢饭去了!】
【都说老师的爱像太阳,但是这老师的爱有点堪比三伏天了!】
【牛逼!下课是真的准时!狠狠羡慕了!】
【这老师我喜欢!太有个性了!】
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江枫笑笑。
继续说道:“虽然这首词字数很少,只有短短114字,但值得品味的地方却相当多。”
“第一句:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。时间地点可谓是简洁明了。”
“在我们华夏古诗词里面,常有伤春悲秋的思想。春天,美好的事物消逝,让人产生惋惜之情;秋天,万物凋零衰败,所以就有自古逢秋悲寂寥的说法。在古人眼里,秋天大多是以悲凉为基调的。”
“而在这首词中,全文确是豪情壮志的基调,充满了活力,与寒秋的意境相当不符,为什么会用这个寒秋二字呢?我们接着往下看。”
“一直到这句万类霜天竞自由,对比前面的寒秋的衰败立意,即便是寒秋悲景下,世间万物也在这万类霜天下为自己争取自由!”
如此一番讲解。
直接让班级内不少学生纷纷头皮发麻!
虽然这个老师讲述的并不多深,但不知为何,就是有种深沉感!
一个个不由得坐直了身子听起来。
“......”
课堂上。
江枫十分简单的一点一点讲述了起来。
将那段难忘的历史联系着诗词静静的摊开,呈现在这群懵懂的学生面前。
而直播间观众的人数也越来越多。
感触颇深。
三十多分钟的时间很快过去。
江枫合上教材,走到了讲台上。
“相信大家都看过到了,这首词其中有一句非常有意思,就是上阕的最后一句,怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”
“初看时,只是一种君临天下的豪情壮志。”
“这问的是自己吗?”
“这是在问这个世界,这个宇宙,这片苍茫大地,究竟由谁来主导呢?”
“是军阀地主吗?不是。是资本家吗?也不是。是作者自己吗?更不是。”
“那这个问题的答案到底是什么呢?”
江枫的声音低沉了起来。
台下学生纷纷摇头。
江枫不慌不忙的说道。
“其实这个问题的答案,在你们九年级之时,就已经听到过了,不知道你们还记不记得。”
唰唰唰
此话一出。
台下学生一片喧哗。
啊?
他们学过了?
这哪里还有印象?不会是他瞎说的吧?
这一节课下来。
直播间的在线观众直接突破到了五万人。
在《寻找全国最美园丁》的名次也一跃来到了第21名。
而刚刚。
江枫的那句话下来,让直播间数万观众也从专心听着他讲课的沉思中大梦初醒。
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【我当年要是有这样的语文老师,会高考语文只有85分???】
【这才是讲课的正确打开方式啊!】
【现在当老师的都这么卷了??】
【话说回来,有人知道那句话的答案吗?我特么太想知道了!】
【我也想啊!】
看着讲台下无数学生都是一脸迷惑的样子。
江枫给出了答案。
“1925年秋,教员站在湘江边上问出了这句:问苍茫大地,谁主沉浮?当时的他比你们还要迷茫,这究竟是一条怎样的路?”
“终于,1936年长征快要结束之时,在提出这个问题11年后,他找到了这句话的答案:数风流人物,还看今朝。”
“可是风流人物又是谁呢?”
“过去是他们,现在是你们。”江枫看着讲台下的学生们,如是说。
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随着话音落下。
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江老师说的是九年级学的那篇沁园春·雪!
一瞬间,在场所有人都有种如梦方醒的感觉。
教室里的惊讶的唏嘘声都消失了。
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无论男女,几乎个个都在低着头思考这句话的深意。
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【这个升华是我见过少有的不尴尬的,时机把握的太好了!江老师牛逼!!!】
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【你这拜师成本还挺高啊,江老师都生怕你什么时候拿大戟把捅他!】
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此时已经来到了11:
马上下课到午饭时间。
江枫笑着拿起教材准备跑路:“同学们,这节课的作业是把这首词抄一遍,下节课准备开始默写啊。”
瞬间。
原本还沉浸在江枫刚刚讲课的学生纷纷纳闷的抬起头:“江老师,你上节课不是说没作业的吗?”
“江老师,你可不能反悔啊!说好了没作业的!”
“是啊!我们可是祖国的花朵,不能太劳累了!”
江枫当场就笑了:“上节课说没作业是上节课的,关我这节课什么事?”
“???”
瞬间,整个班上48名同学在风中凌乱了。
“卧槽!你搞偷袭,你玩不起,江老师你个小辣鸡,你没有实力呀你!”
“噗!!!杀了我吧!”
“不管了,吃饭吃饭!”
12:
叮铃铃。
下课声响起。
江枫一把抄起自己事先携带的饭碗,瞬间从教室飞奔出去。
直冲食堂的方向,快的看不见人影。
人都跑远了。
才从远处飘来一句:“下课。”
学生:“???”
【卧槽!老六啊!!】
【坏了!这老师跑食堂跟学生抢饭去了!】
【都说老师的爱像太阳,但是这老师的爱有点堪比三伏天了!】
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